Asuhan Keperawatan Anak dengan Masalah Keperawatan Kecemasan Melalui Penerapan Teknik Distraksi menonton Kartun Animasi Pada Saat Prosedur Invasif Di RSUD Arifin Ahmad Provinsi Riau
DOI:
https://doi.org/10.31004/wolgitj.v1i3.21Keywords:
Kecemasan anak, Teknik distraksi, Prosedur InvasifAbstract
Sakit dan hospitalisasi terjadi pada anak bisa mengakibatkan stress dan kecemasan disemua tingkat usia. Kecemasan dipengaruhi oleh banyak faktor, dari petugas rumah sakit (dokter, perawat, serta tenaga kesehatan lainnya), lingkungan baru, reaksi keluarga yang mendampingi anak selama perawatan. Sering kali mereka harus menjalani intervensi medis atau tindakan invasif yang dapat menimbulkan ketakutan pada anak seperti prosedur injeksi, pengambilan atau tes sampel darah, operasi, medikasi dan intervensi keperawatan lainnya. Cara pemeriksaan kecemasan pada anak Visual Analog Scale for Anxiety (VAS-A). Salah satu non farmakologi untuk mendistraksi anak dalam kecemasan yaitu menonton video (audio visual) kartun/animasi, hal ini dipilih karena pada film kartun animasi terdapat unsur gambar, warna, dan cerita sehingga anak-anak menyukai menonton film kartun animasi. Penerapan teknik distraksi dalam asuhan keperawatan anak sebagai salah satu terapi komplementer untuk menurunkan tingkat kecemasan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendistraksi kecemasan pada anak dalam prosedur invasif di ruang anggrek RSUD Arifin Ahmad Provinsi Riau. Metode yang digunakan dalam karya ilmiah ini adalah intervensi penerapan teknik distraksi menonton kartun animasi. Sampel penelitian ini adalah pasien yang memiliki ansietas hebat. Penelitian dilakukan pada tanggal 26-30 November 2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah dilakukan terapi distraksi ini kecemasan pada anak menurun. Saran terkait intervensi kepada anak yang memiliki ansietas hebat untuk menerapkan teknik distraksi menonton kartun animasi untuk mengurangi kecemasan saat dilakukannya prosedur invasif dirumah sakit.
Downloads
References
Ahwaliana (2022) ‘Pengaruh Storytelling Terhadap Kecemasan Anak Usia Prasekolah (3-6 Tahun) Yang Menjalani Hospitalisasi Di Ruang Perawatan Anak Rsup Dr Wahidin Sudirohusodo Makassar’.
Andayani, R.P. (2019) ‘Pengaruh Atraumatic Care: Audiovisual Dengan Portable Dvd Terhadap Hospitalisasi Pada’, Xiii(5), Pp. 114–121.
Ekasaputri, S. And Arniyanti, A. (2022) ‘Literatur Review Efektivitas Terapi Audio Visual (Film Kartun) Terhadap Kecemasan Pada Anak Usia Prasekolah’, 11, Pp. 57–63. Available At: Https://Doi.Org/10.35816/Jiskh.V11i1.699.
Ekawati, D. (2019) ‘Pengaruh Distraksi Menonton Animasi Kartun Terhadap Tingkat Stres Hospitalisasi Pada Anak Saat Dilakukan Injeksi Bolus’.
Halimah And Renylda, R. (2023) ‘Pengaruh Penerapan Teknik Distraksi Audiovisual Terhadap Kecemasan Anak Saat Tindakan Invasif’, 12(7), Pp. 1–5.
Julia, H. Et Al. (2021) ‘Penerapan Atraumatic Care Dengan Kecemasan Anak Pra- Sekolah Saat Proses Hospitalisasi’, 10, Pp. 656–663. Available At: Https://Doi.Org/10.35816/Jiskh.V10i2.653.
Kusbiantoro, D., Harmiardillah, S. And Aini, L.N. (2020) ‘Pengaruh Terapi Distraksi Audiovisual Terhadap Kecemasan Saat Pemasangan Infus Pada Anak Usia Prasekolah (3-6 Tahun) Di Upt Puskesmas Tambakboyo Kabupaten Tuban’.
Labib, A.I. (2022) ‘Pengaruh Distraksi Audiovisual Terhadap Tingkat Kooperatif Anestesi Pada Anak Usia Sekolah Di Ruang Operasi Rsud Ra. Basoeni Mojokerto’. Available At: Http://Eprints.Poltekkesjogja.Ac.Id/10530/.
Mertajaya, I Made (2018) ‘Analisis Intervensi Teknik Distraksi Menonton Kartun Edukasi Terhadap Skala Nyeri Pada Anak Usia Toddler Saat Pengambilan Darah Intravena Di Ruang Cempaka Anak Rumah Sakit Pelni Jakarta’, 3, Pp. 46–58.
Faidah, N., & Marchelina, T. (2022). Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah Yang Dirawat Di Rumah Sakit Mardi Rahayu Kudus. Jurnal Keperawatan Dan Kesehatan Masyarakat Cendekia Utama, 11(3), 218.https://doi.org/10.31596/jcu.v11i3.1207
Gustina, H, (2015). Pengaruh Distraksi Audiovisual Terhadap Respon Penerimaan Injeksi Intravena Pada Anak Prasekolah di RSD Kalisat Jember. Skripsi PSIK FIK Universitas Muhammadiyah Jember Indonesia.
Apriliawati, A. (2011). Pengaruh Biblioterapi Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Usia Sekolah Yang Menjalani Hospitalisasi di Rumah Sakit Islam Jakarta. Tesis Pogram Magister Ilmu Keperawatan Anak Universitas Indonesia
Fajarwati, N. B. I., Rejeki, S., & Samiasih, A. (2023). Pengaruh Jenis Intervensi Distraksi Terhadap Penurunan Intensitas Nyeri Pada Anak: Studi Literatur. Jurnal Keperawatan Dan Kesehatan Masyarakat Cendekia Utama, 12(2), 157. https://doi.org/10.31596/jcu.v12i2.1584
Fatmawati, L., Syaiful, Y., & Ratnawati, D. (2019). Pengaruh Audiovisual Menonton Film Kartun Terhadap Tingkat Kecemasan Saat Prosedur Injeksi Pada Anak Prasekolah. Journal of Health Sciences, 12(02), 15–29. https://doi.org/10.33086/jhs.v12i02.996
Fiteli, I. (2024). Gambaran Respon Hospitalisasi Pada Anak Usia Prasekolah Yang Pertama Kali Dirawat Inap Di Rumah Sakit. Jurnal Keperawatan Profesional, 12(1), 84–110. https://doi.org/10.33650/jkp.v12i1.8220
Fitri, S. K. (2023). Perubahan Tingkat Kecemasan Anak Yang Mendapat Imunisasi Injeksi Setelah Dilakukan Permainan Prima. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah, 122. https://doi.org/10.30651/jkm.v0i0.17897
Wandini, R., & Resandi, R. (2020). Pemberian tehnik distraksi menonton kartun animasi untuk menurunkan tingkat nyeri prosedur invasif pada anak. Holistik Jurnal Kesehatan, 14(3), 479–485. https://doi.org/10.33024/hjk.v14i3.1708
Yuli Utami. (2014). DAMPAK HOSPITALISASI TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK ISSN 2337-6686 ISSN-L 2338-3321 Yuli. Jurnal Ilmiah Widya, 2(2), 9–20.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nadiyah Aqilah, Dini Maulinda, Deswinda, Desi Anggraini
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
